有调查显示：毕业生读研主要的考虑仍为就业。“就业前景好”(34%)本月仍为国内读研第一位的理由；其次是“想去更好的大学”(26%)；而“职业发展需要”和“想做学术研究”分别占19%；另外，值得注意的是，“随大流”者占4%。
1.状况
研究生第一年：带着好奇新鲜踏入研究生阶段，不料第一年基本都是上课，要么也就是一些集体活动。而且上课与本科没有两样，就是人少一些！积极一些的学生就去了实验室，把自己关起来，研究研究，发现：挺累！
研究生第二年：真正开始涉及自己的科研课题，写开题报告，设计实验方案，做实验，被师兄师姐指导，有时由于操作或研究思路不对被骂。身体虚弱就去运动，生活相对枯燥，对外交流也少了。有时被实验的失败打击一下，有时被成功刺激一下，喜怒哀乐更多以“论文”为中心。
研究生三年级：刚刚享受了两年的校园生活，不料又要找工作了！很疑惑，拿什么去拼？拼什么？论文还是一道大山。
2.收获
一级收获(最高级)：读研就是为了三年以后的就业！这个工作需要：学历+专业技能+……三年后找到自己想要的工作！甚至有了爱情……
二级收获：具备了硕士的知识技能，专业应用能力良好！！但找到的工作恰与专业并不太相关，此时憾言：三年前就业就好了！还好收获了爱情……
三级收获：硕士顺利毕业，拿到了文凭。但求职十分困难，没有目标，定位不清！甚至开始不用别人鄙视自己了，自己来就行了！！
四级收获：毕业都困难，纠结于论文中。延迟吧……来不及想就业的事情！！老师别催我就业！！
3.困惑
大部分人不会去做职业规划，因为想着“船到桥头自然直”，从小就是这么过来的，因此在读研过程中“被”的角色较多。
有的为了好考，还是读自己不太爱的专业，拿个文凭就好，但读研太难熬了！发现很多求职广告都是招大专以上水平。
有的为了换专业，考了一个自己喜欢的，但发现太难读了！！
有的想做研究，但发现市场上要博士，这种苦受够了！恐惧！
有的不想从事研究，但害怕自己没有竞争力！
找工作时，还是采取“海投”，结果基本是没有“葬身之地”，没有明确的求职意向。
有的拍拖，关系很好，想毕业后两人在一起，发现很难！！……
1.状况
第一年：初来乍到，听说“少说多做”为妙，于是多做，什么事情都自己来，甚至成了办公室杂物员！有时不因工作而忙，而是帮别人而忙！慢慢发现工作没有自己原来想象的那么好！过着蚁族的生活，思念校园的环境，以前没水没电还可投诉，现在，只能忍受，因为没钱！(有的人可能不满工作，不到半年就做跳槽族，漂泊的日子开始了！)
第二年：慢慢整理自己的工作状态，有的发现工作不太适合，自己很疲倦，因此就度换工作，又开始求职旅程；有的挺满意自己工作，开始思考怎么进步，培训、教育、绩效等都是提高的路径；有的觉得社会险恶，还是校园好，于是辞职选择考研……
第三年：谈买房，谈结婚，有时是别人跟你谈，应该基本都是。这时掂量自己的工资，发现很难，蜗居和裸婚行吗？这时也发现职业很重要，因为职业的不断进步和镀金才会有经济基础！也会慢慢去给自己的5年、10年定目标了！！如果第三年还不太稳定，没有什么基础，这时日子应该很难过！
2.收获
一级收获(最高)：找到自己爱做的工作，慢慢去发展，成为自己的事业！！拥有财富了，车和房都在考虑了，结婚的事情不用别人谈了！！
二级收获：工作自己喜欢，但赚钱不多，工作技能慢慢积累！！
三级收获：有了一些财富，能养活自己，也能给别人资助(如家人)！但工作不是自己喜欢的！！
3.困惑
老觉得别人的工作好，自己的要么太累，要么没钱！
什么样的工作才是最好的！！
“兴趣+价值”还没搞清楚！
1.你是否开心？
不管哪一个，要问问你是否开心？不管是哪一个，都是为了以后更好的工作、职业、事业，以及自己的生活！如果生活不开心，说明不能满足自己的价值需求！
选择终将酿成苦果！因为不开心，就睡不好、吃不好，严重一些瘦了、没精神！！再严重一些，精神分裂了！！
2.是否是增值的？
研究生=本科生+三年学习。
工作生=本科生+三年工作。
其实要比较就比较三年学习VS三年工作！
似乎就业市场上，学历高的初始工作都要高些！要不然没有人去考了！！
真正需要比较的是，一个选择读硕士的大学生，是不是比他的同学，同一年本科毕业，又有了三年工作经验的大学生值钱？到底谁更加值钱？假设本科生工资元/月，3年后升到元(大约好吗？)那么，这么多年的平均工资就是(+)/2=元；3年的总收入就是元！约11万吧！！(当然这个是在职场上比较好的状态，如上一级、二级收获等)。
而读研的人，三年仍是消费者，没有太多收入，一些学校有补贴，就算去做兼职，也是和导师之间在捉迷藏！三年的专业知识能立即用到实践上吗？我看很难！有时这些知识很快就被淘汰，现在的论文更新很吓人！！两天不上网就有点跟不上了！！
如果是去